Los primeros 4 estadios de Erickson entorno al desarrollo emociones/personalidad

 



REFLEXIÓN:

Los primeros cuatro estadios del desarrollo psicosocial de Erik Erikson son cruciales para el desarrollo de la personalidad y las emociones en la infancia y la niñez temprana. Cada estadio presenta un conflicto central que debe resolverse para un desarrollo saludable, sentando las bases para los futuros estadios de la vida.  En el estadio Confianza vs. Desconfianza (0-1 año), los bebés dependen completamente de sus cuidadores. Si sus necesidades de alimento, afecto y seguridad son satisfechas consistentemente, desarrollan un sentido de confianza básica. Esta confianza les permite sentirse seguros en el mundo y confiar en los demás. Si no se satisfacen estas necesidades, pueden desarrollar desconfianza, sintiéndose inseguros y desconfiados hacia el mundo y las personas que los rodean. En el segundo estadio, Autonomía vs. Vergüenza y Duda (1-3 años)

Durante la segunda etapa, los niños comienzan a explorar su entorno y a desarrollar un sentido de autonomía. Si se les permite y se les alienta a tomar decisiones y a experimentar un cierto grado de independencia, desarrollan un sentido de autonomía y confianza en sus habilidades. En el tercero, Iniciativa vs. Culpa (3-6 años), si se les permite esta iniciativa y se les apoya, desarrollan un sentido de propósito y la capacidad de liderar. Sin embargo, si se les desanima o castiga por su iniciativa, pueden desarrollar sentimientos de culpa y llegar a ser reacios a tomar la iniciativa o a asumir roles de liderazgo. Y ultimo estadio es Laboriosidad vs. Inferioridad (6-12 años), es si logran desarrollar habilidades y recibir reconocimiento por sus logros, desarrollan un sentido de competencia y laboriosidad. Sin embargo, si se enfrentan a constantes fracasos o no reciben apoyo y reconocimiento, pueden desarrollar un sentido de inferioridad, dudando de sus capacidades y habilidades. Como se menciona la resolución positiva de los conflictos en cada etapa permite a los niños desarrollar confianza, autonomía, iniciativa y competencia. Estos logros son esenciales para construir una base sólida sobre la cual se desarrollarán las etapas posteriores de la vida, influenciando profundamente su capacidad para enfrentar desafíos, relacionarse con los demás y sentirse seguros y efectivos en el mundo. Proporcionar un entorno de apoyo y alentar la exploración y la independencia son claves para el desarrollo exitoso en estas primeras etapas.

Bibliografía.

Delgado, S. (2021, mayo 31). Emociones que nos definen (según la teoría de Erik Erikson). Psicología en la red. https://www.psicologiaenlared.com/emociones-que-nos-definen-segun-la-teoria-de-erik-erison/

Planas, N. (2019, abril 26). Identidad: hallazgos recientes e implicaciones clínicas - Fundación Orienta. Fundación Orienta. https://www.fundacioorienta.com/es/identidad-hallazgos-recientes-e-implicaciones-clinicas/

Castro, D. E. (2021, octubre 19). Las etapas del desarrollo psicosocial de Erikson. Mejor con Salud. https://mejorconsalud.as.com/etapas-desarrollo-psicosocial-erikson/


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